Mentoren-Schulung Teil I: Theoretische Grundlagen

Aufgrund der bundesweiten Nachfrage findet die Mentoren-Schulung jetzt auch als Online-Veranstaltung statt.

Agenda:

--> Teil I: Theoretische Grundlagen für Mentoren (6.30-7.30 pm)

Teil II: Methoden zur Gestaltung der Mentoren-Mentee-Zusammenarbeit (7.30-8.30 pm)

Teil III: Q+A-Session (8.30-9.30 pm)

Alle Teile bauen aufeinander auf, können aber auch seperat gebucht werden.



Teil I:

- Verantwortung von Mentor und Mentee
- Abgrenzung Mentoring/Coaching
- Optimierung des eigenen Lernprozesses
- Wie funktioniert Lernen – Vorgestellt werden Lernmodelle, die für das Mentoring von entscheidender Bedeutung sind
- In welchem Lern-Modus befindet sich Ihr Mentee gerade? Welcher Lern-Modus eignet sich für die optimale Weiterentwicklung des Mentees?
- Ambivalenz in Veränderungsprozessen verstehen und positiv nutzen
- Einschätzung der eigenen Autorität

Zielsetzung: Kompaktes Hintergrundwissen erleichtert es Ihnen, für das Mentoring typische Dynamiken schnell richtig einzuordnen und souverän darauf zu reagieren. Sie gewinnen dadurch mehr Sicherheit in Ihrer Beurteilung von Situationen.